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Acerca del curso

Curso

El Programa de Estudios está contenido en el material audiovisual personal, que se entrega físicamente a cada alumno. Este material contiene todas las unidades y lecciones de nuestro curso y está compuesto por los libros de trabajo y sus respectivos audios:

  • 03 Libros de Texto y de trabajo (Workbooks)
  • 01 Juego de audio programas, compuesto por 3 CDs en formato mp3, uno por cada libro
(*) Dependiendo de cada caso y de la versión de la plataforma que se trate, los libros se entregan en formato impreso o digital interactivo (eBook).

Curso Integral

Privateacher English Online Course es un curso de entrenamiento integral, concebido para el dominio del idioma inglés en corto tiempo. Está organizado en unidades temáticas que presentan diversas y frecuentes situaciones de la vida diaria.

El curso abarca todos los aspectos para el dominio de las competencias comunicativas: comprensión auditiva (listening), expresión oral (speaking), lectura (reading), escritura (writing) y gramática (grammar).

Incluye 3 niveles con un total de 50 lecciones. Éstas a su vez están agrupadas en 10 módulos de 5 lecciones cada uno.

Objetivos

Ejercer las funciones comunicativas en el nuevo idioma: Escuchar, Hablar, Leer y Escribir

Comprensión Auditiva:

  • Comprender frases, expresiones y exposiciones cortas o extensas sobre temas relativos a su entorno o que le son conocidos, cuando se habla en un nivel de lengua estándar.

Interacción Oral:

  • Participar en conversaciones con hablantes nativos mostrando un adecuado grado de fluidez y espontaneidad.
  • Presentar descripciones claras y detalladas sobre temas de su especialidad, relativos a su entorno y/o que le son conocidos.
  • Participar en debates expresando opiniones, explicando los beneficios o desventajas de ciertas opciones.

Comprensión de Lectura:

  • Leer y comprender una variedad de textos complejos como documentos, artículos, libros, etc. que traten sobre temas concretos o abstractos, incluso cuando sean de carácter técnico siempre que se relacionen a su especialidad.

Expresión Escrita:

  • Escribir textos claros y bien estructurados sobre diversos temas, sencillos y complejos, tales como cartas, documentos e informes mostrando una correcta organización, articulación y cohesión de lo escrito.

Curso Vivencial Situacional

Enfoque que permite aprender el significado de las palabras y el correcto uso y aplicación de las estructuras gramaticales y de las diversas funciones del idioma, asociándolas a un contexto o situación que, a la vez, sirve de elemento motivador para desarrollar las habilidades orales. Éstas una vez adquiridas, sirven de base para el desarrollo de competencias escritas.

La lección y sus diferentes elementos (entorno, contenido, personas, objetos, lugares, conceptos, etc.) son presentados de manera organizada y secuencial formando una sola unidad.

Método Directo o Materno, sin traducciones. Enfoque vivencial – conversacional. Se aplica en simultáneo tres técnicas de enseñanza y/o aprendizaje (TMI)

Técnica Audiovisual
Mnemotécnica
Instrucción Programada

Técnica Audiovisual: Los medios audiovisuales reproducen el proceso mediante el cual aprendimos nuestro idioma materno, comúnmente llamado como “Método Materno” Consiste en un proceso de asociación de imágenes y sonidos mediante el cual se adquiere el vocabulario, directamente en inglés, sin recurrir a traducciones. En forma progresiva y natural se incorporan los 4 elementos del idioma:

  • Vocabulario
  • Pronunciación (Fonética)
  • Lecto-Escritura
  • Grámatica

Mnemotécnia : Técnica cuyo objetivo es la memorización o fijación de conocimientos de manera definitiva. Se aplica en todo el programa y se basa en la asociación por Repetición Espaciada de ideas, sonidos e imágenes.

Instrucción Programada : Técnica a través de la cual se logra transferir y fijar una mayor cantidad de conocimientos en menor tiempo. En nuestro programa los contenidos de cada una de las lecciones se integran e interactúan en unidades y módulos de aprendizaje, de manera que los nuevos conocimientos se van agregando y, a la vez, refuerzan los ya adquiridos. Es decir, lo nuevo no desplaza a lo anterior.